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#PorLaLibre podcast - Hacia una cultura de derechos humanos


Cabezonas y cabezones, pido disculpa porque la semana pasada no posteamos el podcast, pero aquí estamos para anunciar dos episodios de una vez, primera y segunda parte de nuestra conversación sobre cultura de derechos humanos con nuestra querida amiga Lorena Loeza, especialista en estos temas y además genial crítica de cine. Dos episodios de #PorLaLibre con Lorena Loeza en un solo envío, acceso y derechos humanos ¡Pasen a escuchar los episodios 7 y 8!


El encargado de mantener el podcast aquí en el blog soy yo (Callenep) y como ando en medio de una mudanza internacional, de vuelta a México y cerrando 20 años de vivir en el Perú, no tengo cabeza de moog para muchas cosas. Por eso la semana pasada se nos pasó sin episodio de #PorLaLibre aquí en el blog, y esta semana ya vamos tarde, es miércoles y el podcast sale los martes. Pero aquí estamos!!! Con dos episodios seguiditos sobre acceso y cultura de derechos humanos, de la mano de Lorena Loeza, maestra y académica mexicana, especialista en derechos humanos y una gran crítica de cine. Pasen a escuchar a Lorena en estos dos episodios en que reflexionamos sobre cómo crear una cultura de los derechos humanos.


Hacia una cultura de derechos humanos. Entrevista con Lorena Loeza, primera parte

Conversamos con Lorena Loeza, maestra, socióloga, especialista en derechos humanos y gran crítica de cine, sobre la perspectiva de derechos para incorporarla a nuestra reflexión sobre el acceso, el conocimiento y la cultura.

La perspectiva de derechos construye colectivamente una narrativa acerca de la dignidad de las personas y de las cosas a las que podemos o no tener derechos por el solo hecho de ser humanos y humanas. Como narrativa en proceso permanente de construcción, la perspectiva de los derechos humanos ha ido incluyendo nuevos elementos, como aquellos relacionados con fomas de discriminación (desde el género y la diversidad sexual hasta lo que hoy describimos como derechos socioambientales). No se refiere exclusivamente al ámbito de las leyes, sino que se trata de una cultura que excede lo jurídico —aunque su dimensión jurídica es precisamente lo que los hace exigibles— y piensa, entre muchas otras cosas, que no existen motivos para excluir o discriminar personas de las cosas a las que tienen derecho.

¿Y en cuanto a la cultura? Es un derecho humano, pero tiene límites tan imprecisos como las definiciones que podamos dar de “cultura” y enfrenta los debates alededor de qué es “legítimamente” o “auténticamente” cultura, así como qué derechos tenemos sobre ella (sobre las construcciones colectivas que carecen de autor tanto como sobre la obra de los y las creadoras). En relación con la cultura, en la perspectiva de derechos humanos es central que podamos observar, proteger y alentar el desarrollo tanto de los productos independientes de la creatividad humana, como de aquellos que se originan en la poderosa estructura de los grandes medios; es central discutir aquí el balance entre el derecho que tienen los y las creadoras a vivir de su trabajo, como el derecho que las audiencias tienen a conocer, consumir y transformar esas creaciones.

Nos dice Lore; “Sí existe un derecho a tener acceso a cualquiera de las manifestaciones culturales que se producen y también a producirlas”. El derecho humano a la educación juega aquí un papel fundamental, así como los de libertad de expresión y manifestación, ¿cómo hacer para armonizar todo esto, para construir una cultura de los derechos humanos? ¡Escuchen a Lorena Loeza en este episodio de #PorLaLibre! (que, además, continuará...). Mientras, algunos recursos en línea sobre esto:

- Corte Interamericana de Derechos Humanos https://www.corteidh.or.cr/index.cfm

- Comisión Interamericana de Derechos Humanos (OEA) http://www.oas.org/es/cidh/

- Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México, que ofrece entre otras cosas el curso ABC de los derechos humanos https://cdhcm.org.mx/tag/curso-abc-en-derechos-humanos/

- Comisión Nacional de Derechos Humanos, México https://www.cndh.org.mx/

- Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir https://ilsb.org.mx/

- Human Rights Watch https://www.hrw.org/es




Hacia una cultura de derechos humanos. Entrevista con Lorena Loeza, segunda parte

Continuamos con la conversación en torno de la perspectiva de derechos con Lorena Loeza: ¿Cómo entendemos el acceso en el marco de los derechos? ¿En qué condiciones se da el acceso a la educación o a la salud que garantizan nuestras Constituciones políticas? ¿Cuentan los Estados con los elementos necesarios para garantizar nuestros derechos? Lore nos explica que hay en la garantía de un derecho: accesibilidad, calidad, no discriminación. En este sentido, enfrentamos barreras en el acceso a los derechos, desde económicas hasta condiciones estructurales, culturales y mucho más. Hablar de “acceso universal” es mucho más que simplemente abrir una puerta para todas las personas; pasa por la inversión social necesaria para garantizar efectivamente nuestros derechos más allá de la mera prestación de servicios.

Uno de los problemas que actúan en contra del ejercicio pleno de nuestros derechos es la desigualdad, “expresión material de la discriminación”, en palabras de Lorena. En el contexto de la pandemia, el acceso a la información por la vía digital se ha vuelto un elemento casi obligatorio y puede incluso dar la impresión de que la sociedad ha dado un viraje hacia la interconexión, pero es una ilusión que puede hacernos olvidar que existen grandes grupos de población para los que ese acceso no está garantizado y, por tanto, quedan excluidos de lo que para la sociedad “conectada” parece un derecho natural: Lore se pregunta: “¿Realmente tenemos mayor información y esa información de verdad nos sirve para tomar decisiones que tienen que ver con el acceso a derechos?”.

Y en cuanto a la tensión entre los derechos de acceso y los derivados de las actuales políticas de protección a la propiedad intelectual y creativa —nuestra vieja polémica según la cual los derechos de autor bloquean el derecho universal de acceso a la información, el conocimiento y la cultura—, Lore opina (y le hacemos eco) que en algún punto los polos de esta relación tendrán que flexibilizar sus posiciones, así como diseñar medios de distribución y producción capaces de buscar el acceso a la par que la protección y el incentivo a la creación: “el creador tiene tanto derecho a recibir una remuneración” como el resto de las personas a acceder a ella. Nuevamente citamos a Lessig y la necesidad de replantear la ley. Lore nos plantea una arista más de esta polémica: en el mundo de la gran industria cultural y sus medios de protección, el esquema vigente no solo cierra puertas al acceso sino que también bloquea la posibilidad de desarrollo de otras expresiones culturales. Y queda abierta la puerta para evaluar los esquemas alternativos de protección de derechos creativos que representan las propuestas de Creative Commons (su portal tiene un sabroso catálogo).

Y Lore, que es también una gran crítica de cine, recomienda:

- Filmin Latino, plataforma de cine independiente (https://www.filminlatino.mx/)

- La TV abierta en México (canal 22 [https://canal22.org.mx/], canal 14 [http://www.canalcatorce.tv/?c=EnLinea]) que programa cine que no se veía desde hace tiempo. Y añadimos la peruana que también tiene sorpresas [https://www.tvperu.gob.pe/play], aunque estas plataformas nacionales suelen no estar disponibles más allá de las fronteras de sus países (otro problema de acceso que habremos de analizar).

- Amazon puede ser también una opción; su oferta es atractiva.

- E, insistimos, las estrategias de desobediencia civil presentes en la torrentería y la blogosfera siguen ahí... Y aquí, claro, en el blog cabezón.




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"La desobediencia civil es el derecho imprescriptible de todo ciudadano. No puede renunciar a ella sin dejar de ser un hombre".

Gandhi, Tous les hommes sont frères, Gallimard, 1969, p. 235.